Penyelenggaraan Sekolah

Penyelenggaraan sekolah adalah sub sistem dari seluruh sistem pendidikan nasional yang seharusnya dilakukan secara bertanggungjawab dan dengan peran aktif dalam merealisasikan kebijakan pendidikan nasional, diantaranya: pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu, relevansi dan peningkatan efisiensi. Demikian juga lulusan pendidikan harus memiliki keunggulan kompetitif dan komparatif sesuai dengan standar nasional dan internasional. Hal ini harus didukung dengan program-program peningkatan mutu pendidikan yang dikembangkan dengan pendekatan berbasis kompetensi.

Pendekatan pembelajaran yang berfokus pada kegiatan mengajar guru (teacher centered) diubah menjadi pembelajaran yang berfokus kepada siswa (student centered) dalam konteks pembelajaran yang berbasis kemampuan dasar (competency based instruction, mulai memasyarakatkan perubahan perilaku mengajar guru (teaching behaviour), yang dapat dicapai dari penyelenggaraan pelatihan-pelatihan guru berbasis kompetensi (comnpetency based teaching training).

Guru dituntut untuk mampu memberikan fasilitas dan pengkondisian siswa yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. Pemberdayaan siswa secara manusiawi untuk mau dan mampu berbuat mengubah pengalaman belajarnya dengan meningkatkan interaksi terhadap lingkungannya termsuk dengan berbagai individu atau kelompok akan membentuk kepribadian siswa untuk memahami kemajemukan dan dapat menimbulkan sikap-sikap positif serta toleran terhadap keragaman dan perbedaan hidup.